Les Enseignants

L’équipe pédagogique fonctionne de manière collégiale selon les voeux de Jacques Lecoq et tous les professeurs ont suivi son enseignement à l’école. Ils partagent leurs emplois du temps respectifs entre les cours à l’école et un engagement sur la scène théâtrale actuelle, que ce soit en tant que comédien, metteur en scène ou encore dramaturge. Ceci leur permet de rester dans l’actualité du théâtre, d’en nourrir leur enseignement et ainsi, de le partager avec les élèves.

Frédéric TELLIER


FREDERIC TELLIER

Il découvre le théâtre et le chant lyrique après avoir pratiqué la danse classique puis l'acrobatie étant enfant et adolescent. Il observe pour la première fois les masques de commedia dell’arte et du topeng balinais lors de stages au Théâtre du Soleil avec Ariane Mnouchkine .

Diplômé de l’Ecole Internationale de Théâtre Jacques Lecoq (1992), il se passionne ensuite pour le travail du masque et les traditions scéniques asiatiques auxquelles il s’initie à la Cartoucherie de Vincennes – ARTA et à Bali où il travaille régulièrement le topeng pendant près de quinze ans, avec Cristina Formaggia puis I Made Karyana.

Après avoir travaillé en tant que danseur et acrobate à l’Opéra de Paris avec Robert Wilson et Andreï Serban, il crée le Théâtre du Lin – compagnie où la rencontre a lieu au croisement de plusieurs disciplines : écriture contemporaine et masque mais aussi musique instrumentale ou électroacoustique, chant et théâtre gestuel.

Il n’entend pas se spécialiser dans un genre unique et développe un travail sur la littérature mise en lecture au bord du jeu et s'attache également à partager de grands récits fondateurs, ainsi qu'à revisiter l'imagerie populaire de certaines traditions comme le burlesque ou le music-hall.

Titulaire du Diplôme d’Etat d’Enseignement du Théâtre, il est régulièrement sollicité pour des actions de formation ou sensibilisation. Il trouve un appui déterminant dans la pédagogie de l'Ecole Lecoq où il suit la 3ème année de spécialisation pédagogique (2017) avant de rejoindre son équipe professorale.

Il initie de jeunes comédiens à la pratique du jeu masqué en ateliers ou stages, au sein de conservatoires ou autres structures d'enseignement, et développe un travail de sensibilisation avec différents partenaires : établissements scolaires, centres de formation professionnelle, établissements culturels, associations.

Il est également diplômé en Littérature Française et Comparée de l’Université de Picardie où il étudie l’œuvre d’Hélène Cixous qui l'invitera à assister à ses séminaires au Collège International de Philosophie. Il publie plusieurs ouvrages aux Editions de l’Amandier dont ses journaux de voyage et d’apprentissage en Asie.